sábado, 11 de abril de 2009

La medicina en el arte: ¿Conocimientos o Razonamiento Clínico?

Se plantean grandes controversias en la educación médica en torno a la importancia relativa que tienen los conocimientos frente al desarrollo de la lógica como elementos claves para el ejercicio de la práctica profesional, llegando incluso a proponerse por algunos que el razonamiento debe prevalecer sobre la memorización de contenidos.

La discrepancia podría dirimirse al analizar este cuadro de Goya, en que conocimientos y procesamiento de la información son elementos indispensables para garantizar una labor profesional exitosa.

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