La validez de los estudios aleatorizados

Para poder tomar decisiones bien fundadas, los profesionales de salud necesitan que la información contenida en los ensayos sobre temas médicos sea completa y exhaustiva. En cambio, es frecuente que los estudios de ese tipo proporcionen sólo una parte de los datos, elegida tal vez con criterios selectivos. Esta revisión ha sido dedicada a explorar un tipo particular de estudios, que evalúan los textos de trabajos de investigación con el fin de comparar si la información efectivamente publicada allí se corresponde con los datos incorporados en sus respectivos protocolos, o en sus registros específicos de investigación.

Los estudios dedicados a cotejar la información reunida en los protocolos de investigación (o en los registros generales de datos) con la que finalmente se hace pública muestran la existencia de un elevado número de diferencias u omisiones (A) entre los datos recogidos y los que finalmente se publican, y (B) en cuanto a la obligación de informar o comentar las modificaciones que se introducen en los protocolos. Para lograr una absoluta transparencia en estos aspectos, los responsables de las investigaciones deberán mejorar sustancialmente los contenidos informativos de sus artículos. Acaso la solución definitiva radique en brindar por separado los datos completos de protocolos y registros.

Fuente:

Comparison of protocols and registry entries to published reports for randomised controlled trials. Dwan K, Altman DG, Cresswell L y cols. Cochrane Database of Systematic Reviews 2011; Nº 1: MR000031.

Indicadores de Productividad Científica

Intentando construir un marco para la definición de indicadores de productividad científica en la Facultad de Medicina, encontré una reseña acerca de la forma como se trabaja en dicho ámbito en la Comunidad de Madrid, el cual contiene algunos elementos que pueden ser interesantes como modelo de trabajo en el área:

"El grupo ACUTE (Análisis cuantitativos de la ciencia y la tecnología), del Instituto de Estudios Documentales en Ciencia y Tecnología (IEDCYT), del Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) acaba de hacer público un estudio centrado en el análisis y seguimiento de la actividad científica de la Comunidad de Madrid (CM) a través de indicadores bibliométricos, es decir, a través de las publicaciones científicas de los investigadores de la región. Este estudio ha sido posible gracias al apoyo del CSIC y actualiza análisis anteriores apoyados por la CM (proyecto PIPCYT) y accesibles a través la página electrónica: www.madrimasd.org.

El estudio analiza la producción científica de la Comunidad de Madrid en el quinquenio 2004-2008 en todas las disciplinas científicas. Para ello se utiliza la base de datos bibliográfica internacional Web of Science de Thomson-Reuters (Science Citation Index Expanded, Social Sciences Citation Index y Arts and Humanities Citation Index) y dos bases españolas producidas en el CSIC: ICYT, de ciencias experimentales e ISOC, de ciencias sociales y humanas, que recogen mayoritariamente artículos de revista científica. El uso combinado de bases de datos nacionales e internacionales proporciona una visión amplia de la actividad científica de la CM tanto en las áreas básicas de investigación como en las más aplicadas y/o de orientación más local.

La actividad científica de la CM se estudia a través de una serie de indicadores que permiten conocer su principales características: indicadores de actividad (producción total por áreas temáticas, disciplinas, sectores institucionales, centros), indicadores de calidad o prestigio de las revistas de publicación (factor de impacto medio en las ciencias experimentales y médicas; categorización de revistas, en el caso de las ciencias sociales y humanas recogidas en ISOC), indicadores de impacto (citas recibidas por documento, porcentaje de documentos sin citas, indicadores de impacto relativo frente al promedio de España) e indicadores de colaboración (índice de coautoría, patrones de colaboración entre centros)."